一个月前,德兴街小学四年级学生谯尚昆发现一只翅膀受伤的鸽子,决定抱回家喂养,并给它起名叫灰灰。没想到,灰灰很有灵性,近来每天守在小昆的教室门口,一看到他下课便跳到小恩人身上玩耍。 小学四年级学生小昆发现一只翅膀受伤的鸽子,天天带它回家疗养。没想到鸟儿忒有灵性,天天守在小昆的教室门口,一看到他下课便跳到恩人身上玩耍。昨天,记者在济南市德兴街小学见到了小昆和鸽子灰灰。 昨天上午,记者来到德兴街小学四年级四班时,灰灰正站在班门口的纸箱上。
它时而扑打着翅膀走动一下,时而伸着头朝教室内看看。下课铃响了,灰灰看见小昆走出教室,一下跳到小昆的身上,爬上他的肩膀。它的头来回摆动,挥动着翅膀,像一个撒娇的孩子。 小昆名叫谯尚昆,今年10岁。4年前,学校开始尝试让学生参加一些小课题的研究。老师在学校内设了一个鸽子楼,养了20多只鸽子,成立了学生护鸽队,让学生们与鸟类“亲密接触”。目前该校已有四十多名学生参加了护鸽队。 一个月前的一天,小昆放学后与同学一起来看鸽子,发现一只出生才三四个月的鸽子落在地上,左边的翅膀受伤,流了不少血。小昆担心鸽子被野猫吃掉,便决定抱回家喂养。鸽子是灰色的,他便给鸽子起名叫灰灰。 小昆用小黄帽包着灰灰,放在羽绒服里乘公交车回家。他在花盆里垫上稻草,给灰灰做了个小窝,每天给它喂食麦粒。在家过完周末,小昆又把灰灰带来上课。最近一个月,小昆每天带着灰灰上学。 灰灰和小昆有了感情,它很通灵性,每天守在教室门口等着小昆。有时寂寞难耐,它也会偷偷跳进教室。一看到小昆下课,它便很快爬上小昆的肩头。课间休息时,小昆带着灰灰一起下楼玩。上课铃响了,灰灰会自己蹦着上台阶,跟着小昆回教室。“天气冷了,鸽子们经常因争窝打架,灰灰可能是被其它鸽子啄伤的。等它能飞了,我再把它放回鸽楼。”小昆说。 小昆的老师张凤燕说,学校支持学生们贴近自然、贴近生活,“学生给鸽子献上爱心,鸽子给同学们带来欢乐。他们在一起,像一幅美丽的画卷。”版权所有:心经入门网